教育プログラム

風工学を専攻する上で、流体力学の知識は必須のものとなる。 流体力学や編微分方程式を初めて学ぶ学生諸君のために、まずは熱伝導方程式や連続式の導出方法から始め、次に熱輸送方程式、スカラー輸送方程式、ナビエストーク方程式の導出方法を講義する。さらに境界層理論、乱流境界層の普遍分布、乱流拡散、乱流モデルなどについてもわかりやすく講義する。

(1)熱伝導方程式
(2)熱伝導方程式の数値解法
(3)熱輸送方程式、スカラー輸送方程式、連続式
(4)ナビエ・ストークス方程式
(5)層流境界層
(6)境界層の運動量方程式
(7)乱流とレイノルズ応力
(8)乱流境界層 (1)
(9)乱流境界層 (2)
(10)等方性乱流
(11)非等方性乱流
(12)乱流拡散
(13)RANS系の乱流モデル (1)
(14)RANS系の乱流モデル (2)
(15)ラージエディシミュレーション

大気境界層の構造、運動から強風をもたらす大気擾乱まで境界層内の大気の力学を習得する。

(1)大気に働く力
(2)運動方程式
(3)気圧と風
(4)エクマンスパイラル
(5)連続の式と鉛直運動
(6)境界層の構造
(7)境界層内の運動
(8)風速の鉛直分布
(9)乱流構造
(10)エネルギー輸送
(11)局地循環
(12)積雲対流
(13)竜巻とダウンバースト
(14)メソスケールの現象
(15)観測手法

風工学で必要な確率・統計に関する基礎知識を習得する。

(1)工学における確率統計
(2)確率モデルの基礎
(3)確率変数と確率分布
(4)様々な確率分布
(5)多次元確率変数
(6)極値分布
(7)確率変数のモーメント
(8)モンテカルロシミュレーション
(9)相関を有する確率変数によるシミュレーション
(10)観測記録に基づく統計的推測
(11)確率分布の決定
(12)適合度検定
(13)回帰分析
(14)相関分析
(15)ベイズの方法

1970年代に、科学と技術の融合が起こり、科学技術社会になった。科学技術や企業が巨大化し、大きな事故が起こり、社会に与える影響は巨大なものとなった。科学技術を統治するためにはガバナンスが必要になり、技術者に倫理が求められるようになった。技術者の不祥事は一巨大企業を消滅させることもあるようになっている。事例を基に、ディスカッションを重ね、技術者倫理の理解を深める。

(1)科学と技術　アナリシスとセンシシス､1970年代の科学技術化する社会
(2)倫理学　功利主義倫理学、義務倫理学、徳倫理学
(3)科学技術ガバナンス　リスクガバナンス、知的財産権、阪神大震災、BSE
(4)シティーコープ・ビル事件　1978年NY 、チャレンジャー墜落事故　1986年
(5)ハイアット・リージェンシーの渡り廊下の崩壊　1980年ミズーリ州カンザス市
(6)プロフェショナルと資格　倫理綱領、CPD、建築教育、えひめ丸事件
(7)ジョン・ハンコック・タワー　1974年ボストン、朱鷺メッセ、ガラスの疲労破壊
(8)安全性と使用性　ミレニアム・ブリッジ　2000年ロンドン、同期現象
(9)WTCの崩壊　2001年NY、エンパイ・ビル、リダンダンシーとロバストネス
(10)談合事件　日本の建築生産、朱鷺メッセ連絡橋落下事件
(11)企業倫理と技術者倫理　コーポレイト・ガバナンス、コンプライアンス
(12)耐震偽装事件　2005年、安全基準，建築基準法、建築士法、説明責任
(13)地球環境問題　産業廃棄物、地球温暖化対策、LCCO2
(14)エコサイクル　鉄、コンクリート、木材、都市鉱山
(15)科学技術社会と法工学　バビロニアのハムラビ法典、製造物責任法、独占禁止法

風工学分野で活躍されている国内外の研究者・実務者に、グローバルＣＯＥオープンセミナー及びグローバルＣＯＥアドバンススクールの講師を依頼し、先端的あるいは話題性のあるテーマで講演してもらうと共に、学生に学術研究交流の機会を提供する。
到達目標：風工学の最先端の研究動向を理解し、海外の研究者と研究交流により、国際的感覚を向上させる。

(1)グローバルCOEオープンセミナー
（年間20回程度を予定している。）
(2)グローバルCOEアドバンスドスクール
（1週間程度の集中講義を予定している。）